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转眼间,小学的二年级生活即将画上句号。在这短暂而又充实的两年里。有一个人给我留下了深刻的印记,那就是我们敬爱的苏老师。每当提及她,我的心中总是涌动着一种难以言表的情感。那是对知识的渴望,对成长的向往。更是对苏老师深深的感激和不舍。苏老师是我们的启蒙老师。她不仅教会了我们知识,更教会了我们如何做人。她的话语总是那么温柔而有力,像春风拂面,又像明灯指引。在她的课堂上,我们总是能够找到学习的乐趣。也能够在她的鼓励下勇敢地面对困难。然而,美好的时光总是短暂的。随着三年级的到来,苏老师退休了。我们即将转去更大的学校上学。这个消息传来时,我的心里充满了不舍和难过。我不知道该如何面对这个即将到来的离别。也不知道该如何表达我对苏老师的感激之情。在离别前的最后一个班会课上,苏老师给我们讲了一个关于成长的故事。她告诉我们,成长是一个不断告别和重逢的过程。我们要勇敢地面对离别,也要珍惜重逢的时光。她的话语让我们深受启发,也让我们更加坚定了对未来的信心。最后的那一天。我们全班同学都为苏老师准备了一份小礼物,表达我们对她的感激和祝福。当我把礼物送到苏老师手中时,我看到她的眼眶湿润了。她微笑着对我们说:“谢谢你们,我的孩子们。我会记住你们每一个人。”“我祝福你们在未来的日子里能够茁壮成长。”那一刻,我感受到了离别的不舍和痛苦。但更多的是对苏老师的感激和敬意。三年级,对我来说是一个全新的开始,也是一次未知的冒险。一进校门,我就被这里浓厚的学习氛围所吸引。宽阔的操场,明亮的教室。还有那摆放着各类书籍的图书馆,满目琳琅的零食小卖部。每一处都让我感到既新鲜又好奇。不过,最令我期待的,还是即将结识的新老师和同学们。开学第一天,班主任老师走进教室。她是一位年轻而富有活力的女士,总是带着温暖的笑容。她向我们介绍了自己,也让我们一一上台做自我介绍。我紧张地走上台,深呼吸一口气。虽然手心冒汗,但看到老师鼓励的眼神和同学们友善的笑容,我渐渐放松下来。接下来的日子里,我逐渐适应了新学校的生活。老师们各有各的教学风格。有的严谨认真,有的幽默风趣。但他们都十分关心我们的成长。然而,我未曾想到。在这里,我会遇到如此器重我的校长和班主任。下课之后,我站在偌大的操场上。看着周围陌生的面孔,心中不禁有些紧张。这时,校长走到我面前,微笑着说:“话圈圈,欢迎你加入我们的大家庭。”“苏老师对你的评价很好,希望你能一如既往、再接再厉。”“我相信你会成为这里的一股正能量。”她的话语像一股暖流,瞬间温暖了我的心。随后的日子里,我逐渐适应了新的环境。班主任老师是个细心且温柔的人,她担任语文老师。而我们的数学老师,她则是一个自带威严不苟言笑的人。两位女老师我都很敬仰。同时我也感激她们的悉心培养。她们对我格外关注。每当我在课堂上表现出色,她们都会给予我鼓励的目光和微笑。当我遇到难题时,她们都会耐心地为我解答,直到我完全理解为止。在新的班级里,我也结识了许多新朋友。我们一起学习,一起玩耍,分享彼此的喜怒哀乐。虽然有时候会因为一些小事情产生矛盾。但我们总是能够坦诚地沟通,化解误会。不久,班主任老师找到我,希望我能担任班级的黑板报负责人。我有些惊讶,但更多的是兴奋。我深知这是一个锻炼自己的好机会,于是毫不犹豫地接下了这个任务。每天下课或放学后,我都会留在教室里,认真构思、精心绘图。力求让每一块黑板报都成为班级的一道亮丽风景线。我的努力得到了同学们的认可,也赢得了班主任老师的赞扬。除了黑板报,我依然承担了帮老师们批改作业的任务。每当看到同学们认真完成的作业。我都会用心地检查、批改,并给出详细的建议。我希望通过自己的努力,能够帮助同学们提高学习成绩,共同进步。有一天,班主任突然走进教室。脸上带着一丝神秘的微笑,手里拿着一张名单。她清了清嗓子,开始宣布:“同学们,我要宣布一个重要的决定。”小主,这个章节后面还有哦,,后面更精彩!“学校决定选拔一名学生来担任学生会校值,负责维护学校的日常秩序和纪律。”听到这里,我的心突然怦怦直跳,一股莫名的激动涌上心头。“经过学校的慎重考虑和推荐,这个重任将交给——”班主任停顿了一下,目光在全班同学身上扫过。最后定格在我身上,“话圈圈同学!”听到自己的名字,我简直不敢相信自己的耳朵。我惊讶地站了起来,脸上露出了难以置信的表情。下课后,班主任把我叫到办公室。详细解释了学生会校值的职责和要求。她告诉我,作为学生会校值,需要具备良好的纪律性、责任感和领导能力。同时,她也鼓励我要勇敢地面对挑战,用实际行动来证明自己的价值。从那天起,我开始了我的学生会校值生涯。更让我意想不到的是,校长后来还让我担任了广播体操的领导员。每天课间操时间,我都会站在队伍的最前面,带领大家做操。新学校新同学新校友,意味着全新的挑战,但我依然全力以赴。我认真示范每一个动作要领,力求做到标准、规范。带领同学们展现整齐有序的精神风貌。六一儿童节即将到来之际,学校每年组织盛大的庆祝活动。我有幸被选为领舞员,每次带领同学们表演欢快的舞蹈。每年为了六一演出,我都付出了大量的时间和精力。我利用课余时间练习舞蹈动作、编排队形、每一个细节都力求完美。终于,在六一那天,我们的舞蹈赢得了全校师生的阵阵掌声和喝彩声。在这所新学校里,我感受到了前所未有的温暖和关爱。校长和班主任老师对我的器重和信任让我更加自信、更加努力。我带头出黑板报、批改作业、学生会校值、领广播体操、六一领舞……这些经历不仅锻炼了我的能力,也丰富了我的校园生活。我不仅是老师们的得力助手,还是同学们眼中的学霸。我深知,作为一个学生,学习成绩自然不能落下。因此,我从未放松过对自己的要求。每天,我都会制定详细的学习计划,认真听讲,及时复习。每当遇到难题,我都会主动请教老师或同学,直到弄懂为止。我还发现,担任老师们的小助手并没有影响我的学习。相反,它让我更加珍惜时间,提高了学习效率。而且,通过帮助同学们解决问题。我也能够巩固自己的知识,发现新的学习方法。就这样,新学校四年期间。我和班上的两位男同学——张新和王磊。一直稳居班级前三名。我们三人被称为“学霸三人组,”奖状拿到手软,回家铺满四壁。:()话圈圈成长记心路历程
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