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第九章 信心与现实（第1页）

程云淓在前世是魔都一个中小学生对外交流和培训机构的老师兼合伙人。

对，没错，老师。

英语老师。

一个落到古代毫无鸟用的，英语老师。

哪怕是个语文老师呢，在古代也能背点古诗词古文什么的，当个坐馆先生谋个生吧。偏偏程云淓是一名英语老师，还兼任日语的基础课老师。

这……就很尴尬了。

穿越到农村，可是她完全不通农事不懂农活，穿越到古代，可是她对英美文学、欧洲历史随手拈来，对我国古代文化古代历史，也就是个普普通通水平，繁体字能看不会写，三字经都只会背一小半，历史知识都是中小学基础教育学到的，工作这么多年，怕不是都还给老师了。

以前看网文，人家女主穿越到农村都从挖药材卖药材开始发家，或者用现代的农业知识种田种菜致富。可是作为一个从小成长在城市的“塑料儿童”来说，她也就认识个板蓝根，还是冲剂！别说去挖药材卖药材了，她一个连谷子麦子稻子和野草都分不清的人，人参都能当萝卜给炖了信不信？

百无一用是书生。

百无一用是穿越到古代的……英语老师。

“真愁人。”

程云淓一边继续改着小衣服小裤子，一边忧愁地看了看在炕上午睡的三个弟弟妹妹们。

手忙脚乱的午饭总算是过去了，三个孩子各自都吃饱饱了，也哭透透了，所以现在睡得都很香。而程云淓作为曾经跟各种熊孩子打交道的老师，有些忧愁该怎样缓解两个孩子的应激障碍。

小鱼儿的状态很明显，她看样子快三岁了，却始终不肯说话，拒绝交流，看到吃喝上手就要抢，吃起来也不知饱撑。而阿梁的状态更为隐蔽一些，按照原来的阿淓的记忆，村正家的傻孩子阿梁从小就调皮，上串下跳、撵狗抓鸡，欺负村里的大大小小的孩子们也是常事，但现在却各种惧怕，怕黑、怕孤身一人、晚上噩梦连连、尿床，作为一个五岁的小破孩，哭也不敢大声哭，都要躲到角落里，把自己遮盖起来，埋着头哭得抽噎不止。

而皓皓失去了阿耶和阿娘的怀抱和味道，小小年纪也显示出来了胆小懦弱的一面，若没阿姐的抚慰，他也是只敢抽噎不敢大声哭。

孩童时期的经历塑造一个人的人格，直面亲人死亡的恐惧怕是会影响三个孩子的一生。程云淓不是心理学家，虽然学过教育心理学，但也并不是专家，不知如何才能治愈三个孩子的应激障碍。照眼前这个战乱的情况，即便是吃饱穿暖也是暂时的，不知道什么时候就又得逃亡，不知道突厥人是否会再次侵犯这个小村，不知道如何找到阿梁的父母，不知道小鱼儿的家人在哪里，是否还活着......

趁着弟弟妹妹们都睡着了，程云淓进了空间小家一通翻腾。

昂宝每年暑假寒假都会来魔都玩，留下的玩具虽然不太多，总归是有几个乐高水枪单排轮滑的，还有一些小人书连环画和识字幼儿漫画，虽然有点年头了，也挺适用。又想起以前旧电脑里应该存了不少的动画片讨好大少爷的，赶紧打开电脑找出来转存到平板电脑里，又找到一个充电宝做备用，用收纳箱装好了，和自己收集的那些手办、公仔娃娃和幼儿能看的漫画书一起，都拿了出来。

是的，曾经看过的所有小说都振聋发聩地告诉读者：不要显示出现代社会的先进思想、不要把不属于那个时代的物件和细节带到古代来，要夹着尾巴做人，不要太好心，不要太圣母，不然吃亏倒霉的只有自己。

然而，具体情况具体分析，要程云淓眼睁睁看着几个小孩子受苦受难而为了保护自己无动于衷，她做不到。她不觉得这种行为和心态很圣母，这其实就是普通人最起码的良知吧。相信每一个穿越的现代灵魂面对这几双无辜而单纯的眼睛，都不可能弃置不顾的。

所以，程云淓非常坦然地把空间小家里能用的东西都搜罗了出来，里里外外摆摆好，外面灶台间也拿了小架子出来，摆满了锅碗瓢盆、油盐酱醋和瓜果蔬菜，还在柴房里翻到了一个半旧的砖泥小炉子，搬进灶间，拿了不粘锅和小奶锅出来，这样给弟弟妹妹们热饭热菜也不用总凭空消失跑去空间小家了。

程云淓很满意自己的布置收拾，觉得一个人在魔都漂着，还是锻炼出来很多生活小技能的，当然了，也多亏了前世爱囤货，才能在这冰天雪地的乱世中有这么多可靠的物资来保住四条小命。

大雪还在如泼如洒地下着，也不知什么时候停，小厢房外寒风呼啸，漫卷着大片的雪花，可视度也就五六米，窗棂和大门都被吹得哐哐乱响。而小厢房内生着炉火，暖着炕头，一室温香，厚被子做的窗帘门帘把严寒也都严严实实地挡在门外。

躲进小楼成一统。

还真是挺有安全感的！

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