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第一百四十六章 关心学生的心理问题二合一（第3页）

但修三一脸不相信，“要不是女朋友，东大的天才怎么可能随随便便就被你叫来给我们上课，而且...她看原老师的眼神，也不是很对劲。”

我当然知道她不对劲，但不是你想的那种不对劲。

白石原不知道该怎么给修三解释，毕竟很多内情他并不了解。

想了想，他还是放弃了解释，“算了，随你怎么想，反正我们之间还很清白。”

修三意味不明的笑笑，“我知道我知道。”

白石原斜眼瞥了他一眼，“所以，难得见你这么热情一次，又在打什么心思？”

“英木老师又漂亮又优秀，要想追到这样的女孩子肯定不容易吧。”修三一脸渴求地望着白石原，“所以我想原老师能教我一些追女孩子的经验！”

“......”

白石原不知道说什么好。

自己真没什么经验可谈，要说的话也就是和优菜...

而且这家伙，对学习总是抱着懒洋洋的态度，但对这种事这么来神。

对上他无比真诚的眼睛，白石原无语了一会，然后才说，“没没经验。”

修三和白石原对视眨了眨眼睛，然后又缩回到原位，撑起脸，又回到那一副懒洋洋的样子。

叹了口气，白石原只能说，“修三，不是我说，这个时候，还是学习更要紧，不要因为别的心思而耽误了成绩。”

“嗯嗯。”

修三敷衍地回了声。

白石原再叹气，无奈缓缓说，“那...我就说说我的一些个人体会吧，也算不上多厉害的经验。”

“嗯！”修三顿时把脸伸过来，神采奕奕。

“其实，不论是追求一个人，还是喜欢一个人，我觉得最重要的是传达出内心的想法。”白石原回想着和优菜的过往，淡笑道。

“内心的想法？”

“嗯，传达出内心的想法并非是去表白，鲁莽的表白往往很可能会导致失败，有句话说得好，表白是胜利的凯歌，而不是冲锋的号角。”

“噢噢！”修三不知何时掏出了小本子，以平时听课百倍的精神状态听着记录着。

“传达出内心的想法是让对方明白某一刻自己的想法，这一刻可能是你们共同经历什么事之后。明确说出自己的想法，争取对方的共鸣，让对方也能深刻体会到自己的所思所想，甚至感悟到和自己同样的情感，这样才能拉近两人的心，加深互相的了解。毕竟很多事情，你不说，别人怎么能知道，能理解。”

“好像是有点道理...”

“只要别人愿意听你说出自己的想法，就已经成功了一大半了，愿意听下去的人多半也能体会到你的心境，所以后面也就更加水到渠成了。”

“嗯嗯，确实是这样！”修三眼睛一亮。

“当然，我说的这种经验比较适合用在认识的人或者相处过很久的人身上，毕竟要是陌生人的话，还是需要一定前期铺垫才能到达后面的阶段，比如长得帅或者有钱，又或者谈话风趣。要是直接对陌生人吐露内心肯定会被人当成笨蛋一样看的！”

白石原瞥了眼修三，“你...喜欢香川吧？”

顿时修三剧烈咳嗽起来，引得不少人回头看一眼。

“才不是。”修三压低了声音喊起来。

“那我就去和香川说好了，修三同学似乎不喜欢你。”白石原调侃道。

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