烟花微笑最新章节_第61章练习发声第1页_烟花微笑免费阅读_悦文笑笑君作品

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第61章练习发声（第1页）

“老师，一开始练习发声，我们有什么注意事项吗？”如歌认真地问道。

“歌唱呼吸是发声的动力，是歌唱的基础。没有良好的呼吸方法来控制和运用气息，就不可有优美悦耳的歌声。一切声音表演技巧都与呼吸有着不可分离的关系。你们应该先学会正确的呼吸方法，再学发声。知道都有哪几种呼吸方法吗？“张教授和蔼地问道。

“不知道。”这种问题对于他们来说都太专业了，两人均回答不上来。

教授缓缓说道：

“学习呼吸，首先要了解呼吸的方法。呼吸的方法基本有三种：

（1）上胸式呼吸。这种呼吸是一种用上胸控制呼吸的方法。它吸气量少而浅，仅及肺上部，易造成喉头与颈部周围肌肉的紧张，发出逼紧、干瘪、缺乏弹性的直声。这类现象在初学者特别是业余歌唱者身上较为多见。这是一种需要纠正的、不好的呼吸方法。

（2）腹式呼吸。这种呼吸是一种依靠软肋扩张、小腹鼓起和收缩的呼吸方法。它吸气比上胸式要深，但也有其局限性。由于吸气过深，气息往往不流畅，影响发声的部位，中、低声区音色沉闷，声音缺乏灵活性，并出现音偏低的现象。

（3）胸腹式联合呼吸。这种呼吸是一种运用胸腔、横膈膜与两肋、腹部肌肉共同控制气息的呼吸法。这种呼吸法是近代中外声乐界公认而普遍采用的科学的、合乎生理机制规律的呼吸方法，这种呼吸方法有许多优点。它控制气息的能力强，呼气均匀、有节制，能储存较多的气，有明显的呼吸支点，使音域扩大，并使高、中、低三个声区协调统一。

现在你们知道该选那种呼吸方法了吧？“教授讲授完，引导性地问道。

”胸腹式联合呼吸。“如歌抢答道。金波看着如歌点头认同，在学习上金波向来没有如歌反应快，在小学时期就印证了这一点，他对此只有崇拜的份。

”如歌答的不错，我们唱歌选这种呼吸方法是最合适的。懂得了呼吸方法还不行，还需要长期坚持不懈的练习才能达到歌唱时运用自如。现在我教你们常用的两种练习方法。

快吸慢呼：这种呼吸法，是歌唱时最常用的一种。应该经常练习。具体作法是：急速吸气，略停顿后，缓缓呼出。可以这样体会：想像一位久别的很要好的朋友，突然出现在你面前，你惊奇地倒抽一口气，几乎喊叫出来，就停止在这种状态上。几秒后，仿佛有一股外部的力量将小腹向后推压，感到小腹在与这股外来力量的对抗中，气息缓缓呼出。这时横膈膜有力地起着支持作用。

慢吸慢呼：缓缓将气吸入，略停顿后再缓缓呼出。可以这样体会：当你收到一束你喜爱的鲜花，你高兴地在闻花的芳香，这时你会发觉你的胸廓自然地而不是人为地向前、向上抬起，而肋肌、包括腰部，同时向四周扩张，保持这样状态，仅将腹部横膈膜以下的肌肉群放松、送气。送气时想到吹蜡烛，将燃着的烛光吹倒，但不吹灭，就这样，保持烛光不升起来也不灭掉，保持时间长一点，然后再换气。要达到这个要求，吸气一定要闻花时一样自然、平静、柔和。呼气时一定要均匀，有节制。同样，如果要练慢吸快呼，那你就缓缓吸一口气后，一下子把蜡烛吹灭。慢慢体会体会吧。”

张教授将枯燥的呼吸方法讲的甚是生动有趣，让他们瞬间便知道如何去做。他们都开始自行体会着练习起来，兴致颇高。教授看着两个学习如此认真的孩子，甚是欣慰。但愿他们能一直保持这种状态，可别像刘丹似的，三天打渔两天晒网，怕吃苦，最后不了了之，什么也没学会。

时间过的很快，转眼间已到中午。

“教授，可以开饭啦。”保姆张阿姨喊道。

“好，这就过去。孩子们先停下来，开饭啦。”教授打断沉浸在练习呼吸中的两人。

他们意犹未尽地停了下来，跟着教授去了餐厅。教授家的餐厅很大，餐桌也挺豪华，是漂亮的欧式的餐桌椅。餐桌上已摆满了丰盛的午餐：松子桂鱼、红烧排骨、清汆丸子、清炒秋葵、西湖牛肉羹。四菜一汤，典型的小康之家的标配餐。

“孩子们，洗手间就在餐厅左边，洗洗手开吃吧，尝尝你们张阿姨的手艺，她做饭可是很拿手的。”教授和蔼地说道。

“好的，老师。”两人走向旁边的洗手间。

一上午光忙活了，没顾得上洗手间，现在才感觉有点内急。两人先后上了洗手间，神清气爽地回到了餐厅。教授已坐定，招呼他们：

“来，随便坐，别拘束，在老师家就当在自己家一样。”

两人一左一右在教授两边对坐了下来。虽是练习呼吸，也挺耗费体力，两人均已感觉饥肠辘辘。教授大概知道他们的状态，让保姆小张给他们各盛了一大碗白米饭。

“孩子们，饿坏了吧？快吃。”教授示意他们动筷子。

第一次在教授家吃饭，两人还是有点放不开，虽说已很饿，但还是吃的挺斯文，没敢狼吞虎咽。教授吃饭细嚼慢咽，看到两个学生也像他一样，对他们更是满意。