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在中考之前,陆兮以为自己到了中考时可能会特别兴奋。
因为这是她第二次人生里的第二次中考,一二十年后再次回头,难免会有怀念一般的兴奋。
同时,她以为自己可能会有点紧张。
不是没有准备好的慌张,而是精神上的紧迫感。
但到了考试真正开始的时候,她不仅没有兴奋没有紧张,反而是有一切都水到渠成的踏实感,兴奋、紧张、忐忑、不安,无不被平静所取代。
考试铃声响起,她整个人就进入了古井不波的状态。
正式中考的考试,每一科,在题型上与模拟考试时候是一模一样的。
语文卷子的第一部分,考的同样是语言积累与运用。
第一道,是大半个月前,曾经让陆兮急得冷汗直冒,翻来覆去都找不到答案的拦路虎——判断句子语病的选择题。
不过现在,陆兮在理解吸收了初中所要求的语文基础知识,并经过细化专业化的积累训练之后,再凭着超强的逻辑思维能力,这道题,一个选项一遍通读下来,立即就看出来了这个句子在语法上有没有问题。
那种心领神会的畅快感,让她势如破竹。
第一部分选择题,很快就完成,所用的时间比上一次模拟考试快了至少一半。
接着的是第二部分,古诗文积累和阅读理解。
古诗文积累这个容易,脑海中的记忆很清晰,看到就写看到就写。
古诗文积累写好,然后是相对比较难的阅读理解。
很多人认为,语文考试中,阅读理解这种题目纯粹就是为了扯淡而扯淡。
例如,作者写这篇文章,本是没有这种立意的,但在考试中,却要你把这种立意概括出来。
陆兮也认为,过分解读,是阅读理解这一部分题目容易出现的。
然而,从另一个方面看,过分解读不也是深入理解的意思吗。
要是在做阅读理解的题目时,用一千个人眼里有一千个哈姆雷特这种话为借口,那么,如果不是钻牛角尖,就是自暴自弃。
判断出来题目所要求的意思了,读过全文,想要精确的写和参考答案的一样或许无法做到,但七八成,大体的意思还是能够的。
陆兮考得很顺利,没有遇到特别纠结的地方。
没用多久,前面所有的题目都做完,到了最后的作文。
解读作文题,分析,立意,看能利用到那些素材来证明这个立意。
好了,开始打腹稿,做大纲。
或许有人说,一篇800字的作文而已,居然打腹稿做大纲,纯属多此一举。
但陆兮已经学会了把这种四板斧式议论文当成几何证明题来做,习惯了在写之前先在脑海中走一遍,按起承转合这个模式一部分一部分的推理下去。
而事实上,打完腹稿做完大纲,从开始动笔到写完,整个过程不到30分钟。
甚至这篇议论文,连字数也都被控制到了极处,总字数最后只超出预计字数17个字。
称得上是顺手拈来,游刃有余。
完成整张语文卷子,陆兮长舒一口气,太痛快了,就好像酷暑天气往头上浇了一盆冰水,淋漓尽致。
抬头看讲台上面的时钟,考试时间还有33分钟。
嗯,旁边有人。
陆兮心神散发出去,才感觉到旁边有人正在注视自己。
她不由抬头看去,是监考老师,那个微秃的中年大叔。
见自己被发现,中年大叔很和蔼的笑了笑,然后往别的方向巡视而去。
“这个叫陆兮的一中的学生,水平还可以啊,写得又快又好。整个考场,看来就是她做得最好了。”
中年大叔一边巡视一边想着,他刚才经过陆兮旁边的时候偶然看到陆兮写的卷子。
其实首先吸引到他的,是陆兮那一手铁钩银行的瘦金体,一个初中生,而且还是女生,竟然能写得出来这么一笔好字。然后才发现,原来不仅仅是字写得漂亮,连卷子也是做得漂亮。
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