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第041章 试录网课（第2页）

现在却不得一个人自说自话。他感觉很是不自然。

好在录网课不用出现老师的容貌，画面主要是教学内容。

但是老师的声音是一个关键。

这一点，林苍松很自信。

他的声音既清晰又有质感。

看到手机摄像头，对着眼前的白色纸张。

林苍松就在上面工工整整地写下标题。

“同学们，咱们在七年级学过乘方，平方根，下面咱们回顾一下几个乘方的例子……”

林苍松就把镜头对准了他打印的几个式子。

“同学们，你们能不能把乘方的形式，转换成对应的开方形式？”

林苍松停顿了一会儿，接着说：“这个问题太简单，想必大家都会的，看看你们的结果和老师的一样不一样。”

林苍松就又展示了正确的结果。

“老师再问一个问题，你们知道乘方和开放是一种什么样的关系吗？如果想不起来，你可以对照加法和减法。乘法和除法。”

林苍松停顿了一下：“同学们肯定想起来了吧，他们原来是一种互逆的关系。”

林苍松就这么乐此不疲地讲下去，感觉挺有意思的，也对自己很有信心。

开始时候，林苍松还真有点儿紧张，毕竟这玩意儿还是第一次接触。

随着录制的进行，这种紧张感很快就不复存在，林苍松反倒很感觉很淡定，甚至有点驾轻就熟的意味。

…….

林苍松继续：“同学们，下面咱们做课堂练习，这些练习题，都是老师精心为你们挑选的。”

林苍松就展示了课堂练习。

几分钟后，又展示了答案。

稍微停顿，林苍松接着说：“接下来咱们，对今天讲的内容进行一下总结。你们先自己总结一下，看和老师总结的是不是一样。”

稍作停顿，林苍松就展示了他精心设计的知识树，通过这个知识树，本节所讲知识点，就很巧妙地串联了起来。

“下面咱们布置作业。”

林苍松于是又展示他精心选取的课后作业，通过这些作业，同学们不但可以掌握本章的重点难点，而且还可以和上一节的内容联系起来，并为下一课的学习做好铺垫。

“同学们，老师为大家准备的课后作业，希望同学们认真完成，，这些题目不但紧扣教材，紧扣教学大纲，而且还紧扣中考题型，相信同学们做完，一定会受益匪浅。好，今天的课咱们就上到着儿，同学们，再见。”

预录完成，林苍松就跟完成一项艰巨任务似的，长长的舒了一口气。

伸手摸一下额头，手居然湿漉漉的。

说是不紧张，其实心里还是很慌张的。

林苍松就把录下的课程在电脑上放了一遍。

虽然不算完美，自己还算满意，毕竟是第一次录课嘛。

林苍松一连看了三遍，他已经知道这节课还有那些不足，需要改进，那些内容需要删除，需要加进去什么内容。

还有就是，正式录课的时候，灯光还要亮一些，手机角度还需要作出调整。

总起来说，第一次试录，就取得这样的效果，这是林苍松没有想到的。

林苍松忽然间就信心百倍。

感觉自己正在向着他的财富梦想一步步靠近。

一看时间，原来都凌晨一点了。

必须休息了，明天还有两节课呢。

林苍松虽然很兴奋，但是他还是强迫自己躺下。

就这样，在对未来的无限畅想中，林苍松慢慢地进入到了梦乡里。

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