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卷五 第583章 颠覆大唐的文教（第4页）

李承乾笑了笑，说道：“何为诡辩？难道让他们现在认输就是君子了？”

“为何不是？”虞世南说道，“知错就改，善莫大焉，一直咬着别人的错处，哪儿来的君子之风？”

“那立场不坚定就是君子了？”李承乾当即反驳道，“骑墙望风向就是君子了？我们之所以以辩论赛作为三年明理的结业考试。

一是考的他们事前的准备工作。

二是考的他们的临场反应。

三是考的他们立场的坚定。

在很多时候，不是支持的人多，就是对的。

他们必须具备自己的分析能力。

若是轻易就被别人给说服了，今后若是有敌国来游说他们，是不是只要说得在理，他们就跟着别人走？背叛我大明？

所以啊，有些事，不能只看表面，还要往更深层次的方面去看。

我大明培养的是大明的人才，也是天下的人才，但一定得先是大明的人才，然后才是天下的人才。”

李承乾这话说得很自私，但诸如李孝恭等人都点了点头。

这个道理，他们是能理解的。

而虞世南虽然不认可，但也是点了点头，只是开口问道：“殿下如此培养出来的人才，是不是局限性太强了？

若是他们坚定了自己的立场，今后会不会固执己见？

这样的人才，可适合朝堂？”

“所以才有了四年做事啊？”李承乾笑道，“四年做事，他们做的就是当时辩驳的，理不辩不明，但唯有实践得真知。

只有通过实践以后，他们才会知道什么才是至理。

这也是为什么我们现在要去看看七八年堂的学子的原因。”

说完，李承乾就走在了前面。

一二三年堂的学子，李承乾没打算带虞世南去看。

在这个阶段，大明就算有自己的新意，但对于虞世南这样的人来说，却是不值一提。

唯有思想上的东西，能触动虞世南这样的一代大儒。

虞世南闻言，这次没再拒绝，当下就和众人跟在了李承乾身后。

李承乾带他们去的是八年堂的课堂。

他之前去看了课表，今天八年堂正在上实践课。

而他们的实践课，做的居然是修桥铺路。

李承乾他们来的时候，一群半大小子正在学堂里的人造河流上面修建桥梁。

这把虞世南都看傻眼了。

“殿下莫要告诉老朽，这是大明学堂的学子？”虽然虞世南不敢相信，但看着他们身上的衣衫，其实心中已经有了答案。

李承乾点了点头，道：“为什么不是？”

“有辱斯文！有辱斯文啊！”虞世南气得直跺脚，“堂堂儒家学子，如同山野村夫一般，成何体统！”

“什么叫有辱斯文？”李承乾却是冷笑道，“实践方得真知，他们今后可能成为一方父母官，自然得什么都会。

只有什么都会，他们才会真正的造福百姓。

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