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第一章 读书不作儒生酸 况是青春聚合来（第1页）

我的家乡是有着“国之天枢”美名的城市。它既可以追溯到隋唐的文化底蕴，又有消费水平居全亚洲第一的现代文明风尚，两者融为统一。这里风景锦绣，四季分明。

文化、娱乐、餐饮也是这座城市在网络上的几个关键词，前者奠定了墨苓的根基，后两者建立了墨苓在全国三十一个省城中的经济主导地位。但不为人知的却是，随之而来的大量信息和金钱充斥着这座古旧而新潮的城市，自由、关爱、正义和垄断、歧视、犯罪并存。人们常年莺歌燕舞不绝于耳，全城灯火彻夜，我和哥哥就是在这样的地方慢慢的长大。

新华——是全城最优秀的五所中学之一，是我和他自小的梦想。

新华与一中、耀华、实验、南开并称为“城五所”，这几所中学对全城的教育界有着举足轻重的地位，甚至在生源上有着长期的垄断。不少家长为了子女的前途，便向这些“名牌”学校里抛去大把的金银。比如说我，方予凡，这个总是让人牵挂却又惹人厌烦的孩子······

相比我对书本的迟钝，哥哥方予辉则是以全城第一名的成绩考进新华中学高中，也自然成了这所学校的“宠爱”。为了照顾到我俩是孪生兄弟，就把我们分配到了同一个班里――高一九班，他顺理成章的做了一班之长。

这座古旧而绮丽的校园，留驻了我太多的思绪。对与错的直接，善与恶的真实，自由简单，甜美惬意。那里灌注着大家对成长的感动，而且也在悄悄地改变着我们原本拥有的一切。

开学的第一天，操场上阵阵九月里独有的清细秋风，夹着丝缕丁香花的味道，仿佛让人在兴奋中迷失自己的位置。枝头的闲雀，三五一群，打量着这个既熟悉又陌生的地方。在操场上，校长一番激昂冗长的讲话之后，我挽留了那天上午最后一丁点儿的耐心，随着班主任走进了正前方的教学楼。

在通往教室的路上，予辉和我的视觉神经被一次次收紧。沿途，独树一帜的结构与装饰吸引了我们的兴趣。密如蛛织的岔口也能分布得明朗通透，大理石、清石膏、落地窗的组合更加衬托出它的幽静与**。看的出这是座很老的建筑，翻新过的地方，不易看出破绽。大厅十分宽敞，让人脑海中幻似浮现圣歌的基调。说实话，要是换上五彩的镶花玻璃，实在像足了教堂。看得出许多同学对这里产生了浓厚兴趣，不时地用手触摸滑过那惟妙惟肖的木制雕花墙围。有句话：观赏者本身也是风景。没错，从站队的时候，耳边就蔓延过一些谈论我们的声音。

“你看，是一对吧？”

“真有趣儿，是双胞胎……”

这样的声音此起彼伏，萦绕在悠闲的四壁。而我，很喜欢这种成为焦点的感觉。

途放了百十步的惊艳和感叹，我们来到了教学楼的三楼，迈进了左手第二间教室。班主任开始给我们安排座位，可喃喃的声响还在继续，大家都开心地聊着自己认为最值得分享的话题。只是有两个人，没有好奇，没有声响，甚至面无表情。

我和予辉分别坐在教室的两个角落，有个男生和我都坐在临窗的一排，他比我提前一个位子。我装做站起来挪桌子，故意碰到前面的椅子，好让他转过身来，便可以打量他。蓝色的竖条纹衫首先映入眼帘；藏风的麻布长裤挽过双膝，露出黝黑粗壮的小腿；脚上蹬着杂布接拼的球鞋；乌黑的短发，给人一种朴实稳重的感觉。不知道是不是发育的早，高挺的鼻梁下已经长出了稀疏的小胡子。那双眼睛大而明亮、沉淀有力。其实不过两三秒的时间，但我意识到出于礼貌是应该道一声对不起。

讲台前，老师还在安排最前面的几位同学就座。我停顿了一会儿，把视线抛向那边的角落，一个端庄的女生。同学们的嬉闹没能掩盖她的安静，并且显得更加鲜明。乌黑轻盈的长发，均匀地洒落在胸前；椭圆形的脸上点缀着精致的五官，流光秋木系在相思之间；桃色的口中怀有春色无限。还有那双含蓄的双眼，并非是多大的眼睛，却藏下千万心绪，充满故事。最让我无法忘记的是系在颈上的一条清白色短巾，并不是觉得新奇，而是那样的青色带有种晃若隔世的感伤。

“喂，同学”，我被旁边桌的同学拍了一下桌子，这才定过神来。

“你好”，我仓促回话。

“我叫苏美，晓得我的人都喜欢叫我苏小姐，你叫什么名字？”

“苏小姐”？这样的开场白让我在一瞬间忘记了应该怎样与人交流，慌了手脚。她用大大的眼睛眨眨的望着我，像是在和我打趣。两个陌生人之间如果很难找到一个情感距离的中点，想保持不尴尬几乎就是不可能的。所以我不能再和她对视，忍不住想用眼睛搜寻到予辉的位置。班主任把我安排到了教室的尾巴，想必是为了让大家把我们俩分别清楚。一时间，同学们都闹的欢，予辉的身影也无从可寻。我的视力挣扎了一会儿，慢慢地定下神来，才和这个开朗的女生正式问好。

“我叫方予凡，你好”。

“哦，这是你的名字啊？我还以为你把它给忘了。”她冲我诡异的一笑。

“什么？把谁忘了？”

“你怎么傻呼呼的，哈哈！”

她的笑声不是很大，却很有穿透力，那样有磁力的声音我还是第一次听到。于是我打量了眼前这位女生，看上去很小的样子，不像是上高中一年级的学生。洞庭秋水似的双眼间生出端正的鼻梁，似冬藏的如意；琥玻小口摆在攸间；一副长圆脸，红润香永；尖尖的下巴，刺人胸窝；刘海整齐地摆在额头，梳着两只齐肩的小辫，十分乖巧。

我和她接着刚才“傻”的话题聊了两句才又发现，原来在她那双眼睛的下方有着一些暗黄色的小点，以后才知道这叫雀斑。当时觉得是什么传染病，便对于和她是临桌感到有点不自在。

“握个手，好朋友！”她伸出手，手指又细又长。

“不用握也是好朋友！”我再没有确认之前是不愿意碰她的，接着说：“我们已经是好朋友了，不是吗？”她好像被我这句话弄得很激动，一只没有握上的手直接拉住了我的胳膊，又上前一步用另一只手遮住我的耳朵，凑了过来，轻声的说：“我早知道你是个实在的人，不像你那哥哥，凡人不理，看上去一副不可一世的样子！”

不可一世？有吗？我选择微笑，没有为予辉辩驳，因为予辉和我说过：永远不要因为别人的不了解而解释。这时候，班里的同学都有了自己的位置，教室里渐渐地安静下来。我们眼前的这位班主任是教语文的，从她简短的自我介绍中，显露着一股儒道的幽香。她虽然架着眼镜，却无法遮挡住那炯炯的眼神，好像能读透我们每一个人的心。

她姓秋，秋天的秋。她还给我们读了一首诗，说这是她最喜欢的一首唐诗，记得很清楚，是张九龄的《感遇十二首》中的一首咏物。她读这首诗的时候，为我们带来的感觉是奇妙的，既有唐诗中高山流水的气魄，又有宋词里溪水潺潺的格韵，还似乎含着一股儿歌的气味。她说，这就是她，一个干劲十足、快乐幽默的女性，要带领我们在以后的生活学习上取得更大、更远的进步。

那日的晚饭桌上，我敲打着碗筷，同父母讲述着学校一天的故事，直到大家都听的厌烦了，我才一个人灰溜溜的上楼去。留下予辉与父母谈笑风生，他们感觉很满足。

第二天的生物课上，一个矮矮胖胖的男老师讲着他自以为生动有趣的故事——三叶虫的御敌伎俩。

“科学家们发现有些种类在背甲上具有小瘤或小结节，这些小瘤和小结节与背甲上的颊刺、肋刺、尾刺一起，构成了复杂的防护‘盔甲’……”他一边用自己的身体表演着，一边通过那张厚实的双唇向大家讲述着那些奥陶纪的主人们。

但我实在无聊于他的说词，在当时的我看来，那完全是与现代化建设无关的事情。于是，便和苏美偷偷玩起打坦克的游戏，我们虽然玩得欢，但也不敢打破教室里应有的肃静。可就在我们大家都沉醉于各自以为乐趣事物中的时候，一阵阵的呼鲁声不由得让全班同学十分震惊。最要命的算是予辉了，想必那时的他正漫步在两亿年前寒武纪时的森林最深处，突然听到这样不可思议的动静，下意识连手中的钢笔也掉到了书桌上。而老师那吃惊的表情，让所有在场的人都感到了压力。我和苏美本来是想笑的，但也止步于这样的气氛。

万籁俱寂，但只有呼声依旧。我终于忍不住了，笑了出来。人们都说，笑声是可以传递的。这次也不例外，紧接着便是一片哄堂。同时，大家也不住地东一眼、西一眼的朝周围搜寻，想找出究竟是谁可以这样肆无忌惮的发出那令人捧腹的声音。

我抻着脖子朝向予辉的座位，这时予辉也向我投来目光，见我看他便心领神会朝前面看了一眼，又向我眨了眨眼睛，意思是“是她，就是她”！

我朝那个方向望去，是有一个人扒在桌子上睡着了，可那分明是个女生耶。这样瘦小的身材能发出这么大的动静啊？我盯着梦境神游的她，心里打鼓：看来这女孩子也能打酣，可不能轻敌呦。最主要的是想不到她的个性宣言竟然会选择在开学第二天的课堂上，真是厉害。

接着，老师让身后的同学把她叫醒，大家看着她揉眼睛时的表情很是无辜，就像冷不丁儿让人戳了一下腰眼，噔地一下，全班又沸腾了。不过我们都还算得上自觉，没等老师扳脸，就逐渐安静了下来，让肃静、**又一次盘旋在教室的半空中。

“哎，她是谁啊？”我禁不住向苏小姐讨教。

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