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16Chapter 16（第1页）

今天吃饭的人多，季英河和池延年特意把屋里那张老桌子抬出来。

红木圆桌上摆了六副碗筷，池延年在季英河旁边坐下，捋着胡子不住地往书房那边瞟，“你孙子还来不来吃饭？我们五个人可等他一个呢。”

季英河瞧着宋唯真从屋里跑出来后脸蛋泛红，小脑袋埋得愈发低，心情颇好，啐了池老爷子一口，“咱们两个老家伙急什么？孩子们都还不饿呢。”

池屿目光诚恳：“我饿了。”

“……”季英河哼了声，“吃，现在就吃！”

他们动筷没多久，季崇理神色自然地从书房里出来，在池屿旁边坐下。

季英河看着孙子的脸色，心情愈发愉悦。

自家孙子他还是了解的，面上正经得不得了，其实心里早就放鞭炮了。

瞧瞧那耳根子红的，比慧兰种的红辣椒都艳。

季英河美滋滋地夹了一筷子四季豆。

害，看破不说破。

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下午是宋唯真的复习时间。

平常她会花大部分时间复习理科，像学语文和英语那样，把公式和算法死记硬背下来，印在脑子里，保证自己像个百科辞典一样，随时可以应对抽查和听写，考试时也可以保证正确答案的准确输出。

但效果一直不太好。

季崇理上午懒洋洋的解题方法，给了她新思路。

理科的学习方法和文科本就有区别，她不能只靠死记硬背来解决问题。上高中后，题目难度和知识深度几何倍数地增加，她也没有大块的时间用来背诵记忆。

光会背，不会用，那和书呆子有什么两样。

宋唯真决定晚上回去后，按照季崇理的快捷思路做几套题，感受一下，然后再总结出适合自己的学习方法。

她把物理和化学辅导书放在一边，叹了口气，掏出生物课本。

生物还是要背的，这是生物老师的硬性要求。

孙青松是十七班的生物老师，年纪颇大，是个脾气古怪的老学究，看人时眼神里总有股阴沉刻板的意味。他要求所有人都要把知识点随堂背诵，期中考试后开始抽查，回答不上问题的人，就要被打手板。

他那根不离手的木板有两尺多长，看起来用了很久，木板两头已经不见原来的木色，像裹上一层包浆，又黑又亮。

也不知道打过多少学生的手心。

宋唯真来回翻着书页，对照笔记默默背诵着知识点。生物和她天生不来电，她做过表格统计，每天背诵生物知识点的时间，要比别的学科多很多。

这不科学。

宋唯真又背了一个半小时，把知识点初步背诵完毕，在记作业的小本子上打了个星号。

回去还要研究下，记忆速度如何提高的问题。

她伸了个懒腰，望向窗外。

外面阳光正好，光线穿过层层叠叠的树叶，在地上印出大小不一的斑点。

宋唯真转转脖子，再看向窗外时，季崇理站在玻璃后，向她比了个“出来”的手势。

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