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第053章问就问2（第2页）

许勤芳：“于老师说，唐果更适合参加这次的比赛，所以，他把这个名额让出来了。”

李燕燕：“我不相信！”这怎么可能！“一班呢？一班那么多的学生，他们都同意？哪怕于老师是班主任，那也得听听自己学生的意见吧？”

让唐胖胖去参加比赛，他们二班的学生都有这么大的意见。

她就不相信了，一班的学生反而太太平平，一点想法都没有。

许勤芳白了李燕燕一眼：“我是二班的学生，一班的学生对这件事情有没有意见，我哪儿知道。你想知道得这么清楚，自己跑去一班问一问呗。”

于老师给许勤芳那个答案的时候，许勤芳就已经死心了。

在学校里，谁的话都没有老师的好使啊。

孟老师是这样，现在连一班的于老师都这么看得起唐果，许勤芳能说什么？

参加就参加呗。

从小学到现在，她参加过的比赛也不少了，不稀罕那么一个、两个的。

还是那句话，又不是参加了就一定能得奖，到了中考可以加分。

既然是白忙活一场的事情，她不参加，还节约了时间，她可以多放点心思在学习上呢。

“别挡着我，我要回我的座位。”

“问就问！”

李燕燕一时之间还真不肯死心，她噌噌噌地跑到了一班的教室门口，随便拉了一个一班的学生出来问：“算术比赛的名额被我们班的唐胖胖抢走了，你们班上这些同学是什么反应啊？”

一班的学生：“你是二班的？跟唐果一个班？听这话，你跟唐果的关系肯定不好，你们二班，真团结。”

“不就是一个算术比赛吗？我们一点都不在乎。作为一班的学生，我们的机会多了去了，让一个给你们二班的学生，没什么大不了的。”

“那可不是，我们不小气，总要给你们普通班留点机会的。”

切……

关于二班唐果的事，于老师早跟他们说清楚。

唐果有这方面的才能，他们……他们比不上就拉倒，不比了。

于老师跟孟老师不一样，有什么事情，他更习惯向学生说清楚。

而且，于老师的说明相当简单粗暴，就是把唐果在办公室里的表现告诉了一班的学生：

“你们呐，说得好听，都是一班的优秀学生。这比赛名额，都是能者居之。谁要觉得自己算得比唐果快还准确，来来来，到我这儿报个备。那个名额，我是怎么送出去的，保证又怎么要回来。”

“打脸，打的也是我自己的脸，但你们是我的学生，我肯定得把你们的脸给保住了。”

一班的学生：“……”

现在普通班的学生都这么牛逼的吗，比他们一班的还狂啊。

他们要有这心算的速度，早跟于老师报备了，怎么可能让于老师“半路”，突然发现呢。

正因为于老师是做过“说明”的，一班学生对这事儿并不怎么反感，表现得相当淡定。

一班学生那副无所谓的样子，可把李燕燕给气坏了：“唐果可是抢了你们的名额，抢了属于你们的机会！”

你们都不生气，不闹的吗？

还有没有尊严了？

一班的学生：“对啊，这名额和机会原本是我们班的。”

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